מתי כספי – פסקול חיים

ילדותי השנייה

בחרנו להתחיל את היום עם סדנת תיפוף של צפריר ליכטנשטיין, חבר יקר וותיק. צפריר הוא מתופף מקצועי עם המון שנות ניסיון בעבודה עם ילדים ונוער עם צרכים מיוחדים. חגגנו על המקצבים המגוונים של כספי עם כלי ההקשה וקינחנו בנגינה משותפת בקסילופונים של השיר.
אחח כמה שנהנינו!

כלבלב הו בידי בם בם

בעקבות השיר בנינו משחק מקוון בו היינו צריכים למצוא את הזנב של הכלבלב ברקעים משתנים. חיפשנו את הזנב בפארק, במדבר ובים, ובלחיצה על הזנב הכלב הופיע. המשחק הוא מקוון ומהנה, מפתח מיומנות של תיאום עין יד בגרירת העכבר ובהבחנה בדקויות.

שיר עם נקי

בהשראת השיר עסקנו במיומנויות של חפיפה, שטיפה ועיצוב תסרוקות בשיער.
כל משתתף בתורו חפף לבובה את הראש, שטף אותו היטב ולאחר מכן עיצב לה את השיער לפי התסרוקת אותה בחר. כדי לבצע את הפעילות צריך בסך הכל בובה עם שיער, שמפו, גיגית מים וגומיות לשיער. (אפשר להחליף את הבובה באחים או הורים מתנדבים (: ). הפעילות יכולה להיות מאתגרת מבחינה מוטורית (וגם קצת מבחינת הספונג'ה של אחרי) אך מלאה בהנאה ובצחוק.

ספונג'ה

לסיום עבדנו על מיומנות סחיטת הסמרטוט שמשלבת מיומנות מוטוריקה גסה, ושטיפת הרצפה בעזרת המגב הדורשת מיומנות תיאום עין-יד. בנוסף, זוהי פעילות שיכולה לתרום לפיתוח כישורי חיים ולהכנה לחיים עצמאיים בהמשך.
אנחנו מאמינים שהחברים יכולים וצריכים להתנהל בבית באופן עצמאי ככל שניתן, וכמובן בתיווך מתאים, לאפשר להם להיות שותפים לעשייה בבית.

למעוניינים בפעילויות נוספות..

בעקבות השיר "נחליאלי": ניתן לעבוד על סדר המספרים ועל מוטוריקה עדינה על ידי משחק חיבור קו לנקודה, שבסיסו הוא תמונה של נחליאלי. כדי להפוך את הפעילות למיוחדת יותר, אפשר לקחת לוח עץ ועליו לחבר מסמרי עץ. יחד עם הילד/ה (בהתאם לתיווך הדרוש) להעביר חוט בין מסמרי העץ. כך ניתן ליצור את תמונת הנחליאלי- פעילות מהנה עם תוצר מרשים 🙂

השיר "לקחת את ידי בידך" הוא הזדמנות נהדרת לעבוד עם החברים על זוויות ראייה שונות. ניתן לבחור חפצים שונים בבית, להעמיד שניים מחברי הבית משני צידי החפץ ולבקש מהם לתאר אותו מזווית הראייה שלהם. בדרך זו אנחנו לומדים ש"דברים שרואים משם לא רואים מכאן".

תודה לאתר הרשמי של מתי כספי.

התנסיתם באחת הפעילויות? יש לכם שאלות? צריכים עזרה בהנגשה של הפעילות? דברו איתנו!:)

לעוד רעיונות לפעילויות לחצו כאן